COUCOU , tout d'abord sache que la licence c'est les 3 ans avant ton master, donc oui c'est compris dedans en quelque sorte, tu fais ta licence en 3 ans puis ton master en 2 ans. Personnellement moi je ne veux pas faire professeur des écoles mais je connais des gens qui veulent faire ça, beaucoup d'entre eux choisissent une fac de géo et sinon je sais qu'il existe d'autres formations spéciales pour etre professeur des écoles où on apprend la psychologie de l'enfant, etc, mais dans ma ville en tout cas c'est dans une université privée.

Comme audrey te l'a dit, un bac + 5 à la fac c'est 3 ans de licence (tu as ton diplôme au bout des trois ans) qui te permmet ensuite d'entrer en master 1 (donc bac + 4) et ensuite il y a une selection pour le master 2 en général c'est sur dossier.

Pour être professeur des écoles il faut avoir validé ton master 2, obtenu le CRPE (concours que tu passes la même année : écrits en septembre, oraux en juin), validé le CLES (niveau en langue) et le C2i2e (épreuve informatique spéciale pour les futurs enseignants.)

C'est un parcours du combattant car beaucoup de candidats et très peu d'élu (chaque année le nombre de places au concours diminue, parfois de moitié, c'est catastrophique on se demande a combien d'élève par classe on va finir.)

Donc un conseil, joue là TRES stratégique :

- choisis une licence d'un matière qui est enseignée à l'école primaire et encore mieux, qui fait parti d'une des épreuves forte du concours :
- MATHS
- LETTRES
- HISTOIRE c'est pas mal aussi car pour le concours le programme d'histoire est très lourd : on doit tout connaître de la préhistoire à aujourd'hui.

Si tu choisis une licence de langue tu seras dispensée du CLES, mais je te conseille de continuer les maths à côté sinon tu risque d'être larguée lors de ta préparation au concours si tu n'en as pas fait depuis x années. Et inversement si tu ne choisis PAS une licence en langue, fais attention à maintenir ton niveau car le CLES n'est pas donné à tout le monde.

Dans certaines fac, il y a des licences PLURIDISCIPLINAIRES, c'est la licence la plus conseillée car tu continuera de travailler toutes les matières et donc tu auras moins de lacunes que d'autres.

Autre choix stratégique : l'académie dans laquelle tu vas passer le concours : si tu es en région parisienne ou lilloise pas de soucis, il y a plus de places au concours, par contre si tu es en Bretagne par exemple, accroche toi bien.

BONNE ROUTE vers ce super métier, mais dont le parcours pour y accéder et semé d'embûches (et de réformes, ça change tout le temps !)

Dernière édition par *Marion* le Sam Mai 07, 2011 11:34, édité 1 fois.

Pour devenir professeur des écoles, tu dois passer un concours, le CRPE.
Pour le passer, tu dois être titulaire d'un master (bac +5 donc). Le master inclut la licence que tu auras au bout de 3 ans.
Tu es libre de choisir ce que tu veux pour la licence, en sachant qu'au concours il y a des épreuves de français, histoire, géo, sciences, maths.. Après la licence, pour le master, il y a certaines formations spécialisées qui peuvent t'aider à préparer le concours!

Fumée pour un linceul aussi vaste que le ciel...

Merci les filles, c'est gentil de m'éclairer
Pour le concours, les épreuves sont de quel niveau ? Par exemple pour les mathématiques, c'est des maths "compliquées" niveau lycée ou +, ou - ?

Je souhaite également devenir professeur des écoles, je suis en licence AES (administration économie & social). C 'est une licence pluridisciplinaire. Je fais pas mal de maths et en troisième année, on peut choisir un parcours "enseignment" qui nous prépare au concours.

Pour le concours, c'est l'histoire qui me fait le plus peur, j'ai encore des "restes" de la terminale et donc de l'histoire du 20eme siècle, mais ça s'arrete là. J'ai regardé un sujet et c'était sur Vercingetorix...

Pour devenir EJE, il faut faire quelles études ?

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Melzie pour les maths le niveau est celui de la 3e a peu près donc ça reste accessible. Par contre les sujets sont souvent long donc il faut être à l'aise pour tout terminer.

Ju ne t'inquiète pas le programme d'histoire géo ça se fait, MAIS il faut beaucoup bosser et avoir une bonne mémoire malgré tout car c'est une sacré quantité de notions et de dates à retenir.

D'accord, ça me rassure alors

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Désolée de jouer les "trouble fête" mais je me permets de vous conseiller de faire un stage en école primaire avant de vous lancer là-dedans. Comme l'a dit une autre glamourette c'est un vraiparcours du combattant et il faut être sûre de ne pas avoir une vision idéalisée de ce métier. Pour ma part je suis prof du secondaire et j'ai toujours été très heureuse dans ce métier. Depuis deux ans je fais des cours de langue au primaire et....c'est un cauchemar. Je n'aime pas du tout travailler avec des "petits" même s'ils sont mignons. Je n'aurais jamais cru cela avant et à un moment j'ai même pensé passer le concours d'instit. Je me dis que j'aurais déjà donné ma démission depuis longtemps. Travailler avec des enfants c'est particulier et, bien que super intéressant, il faut s'assurer d'avoir le "caractère" qui convient. C'est un métier qui, je crois, ne peut pas etre exercé sans "feu sacré"!

Il faut déjà avoir la possibilité de faire un stage... Je suis en deuxième année à la fac et mon dernier et seul stage remonte au collége.

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Je pense qu'il y a moyen de le faire de manière informelle, en demandant à une école d'assister à un cours, par exemple. Une copine avait assisté à des cours en primaire dans le cadre d'une option en sciences de l'éducation. Ca lui a plu. Elle est devenue instit. Sinon, être surveillant est aussi un bon moyen de prendre contact avec ton public et, en plus, ça rapporte un peu de sous

J'ai 19 ans dans 2 jours et je suis en 1ère. J'ai donc redoublé 2 fois. Si tout vas bien, j'aurais mon bac à 20 ans. Ce retard me gène vraiment car si je tente le professorat des écoles, je ne pourrais exercer avant mes 25 ans et je ne me vois pas vivre chez mes parents aussi tardivement.
J'ai vu qu'on pouvait préparer le CRPE avec le Cned. Qu'en pensez vous ?

Bonjour à toutes,
je suis actuellement en Master 2 EEE (education, enfance, enseignement).
Depuis toujours j'ai cette envie et cette vocation de devenir professeur des écoles.

Mais, car il y a un mais, il est aujourd'hui tres difficile d'y aboutir ( rapidement ).
Pour vous éclaircir, dans mon académie cette année : 1 800 candidats pour 71 postes ... ^^

Alors il faut s'accrocher, ne pas être pressée, et surtout avoir une mémoire hors norme car il y a énormément de choses à retenir.
Le programme d'histoire par exemple va de la préhistoire à nos jours.

Alors les filles, un seul mot d'ordre : la motivation.

Peut tu nous éclaircir sur ton Master ? Les matières par exemple et tes horraires sont elles difficiles ?

Melzie 25 ans c'est si tout va bien, car réussir le concours du premier coup, c'est vraiment pas donné à tout le monde ! (je préfère être honnête pour éviter les désillusions)

Quasiment toutes les fac ont créé des MASTER enseignement qui permettent la préparation au concours :
En gros en master 1 tu prépares les écris du concours qui sont en septembre de l'année suivante. et en Master 2 tu prépares les oraux, mais tout ça c'est sans oublier que tu fais un master donc mémoire et dossiers à rendre, soutenance qui tombe en même temps que les oraux du concours ...

Tu peux faire un autre master qu'un master enseignement ET préparer le concours par le CNED mais alors là c'est du suicide je pense, sauf si tu n'as beosin que de 3h par nuit pour dormir !

Moi je dirai qu'il y a deux mots d'ordre: motivation et endurance ...

Et je suis totalement d'accord avec GIGI, assurez vous avant que l'enseignement ne s'éloigne pas trop de vos idéaux, vos propres souvenirs d'école primaire. Gardez en tête que les première années d'enseignement on ne choisit pas notre poste donc on est souvent ou dans des quartiers difficiles, ou très loin de chez nous, ou les deux, que les classes sont de plus en plus chargées, bref il faut vraiment se mettre au courant des conditions de travail actuelles et de voir si, malgré cela le métier nous attire vraiment (et je te rassure moi malgré tout ça j'adore ce que je fais! mais j'ai de nombreux exemples autour de moi de personnes qui ont eu de grosses désillusions.)

Hello à toutes,

Je suis en train de finir mon master Enseignement et le conseil que j'ai à donner aux filles qui ont encore la chance d'être jeunes et en terminale est de BIEN réfléchir et d'essayer de se confronter à la réalité du terrain le plus vite possible donc de faire un stage (pas facile c'est sur) ou devenir AVS/ EVS.
Comme les filles l'ont dit avant moi, il faut maintenant un BAC + 5 ET réussir le concours.
Il est actuellement très difficile à avoir, perso j'en suis à ma 3eme tentative (et après j'arrête). Les postes diminuent, donc les places se font très chères sauf si vous le passez sur l'académie de Créteil ou Versailles. Attention c'est un concours par académie donc une fois le concours réussi, si on veut déménager ailleurs en france il faut attendre sa mutation.

cela fait donc bcp d'années d'études à financer et en master il est quasiment impossible de prendre un petit boulot à côté.
Donc vraiment il faut être très motivé.
Quand je me suis lancée dans cette voie (donc à 18ans) il fallait uniquement une licence et le concours était bcp plus facile à avoir, malheureusement les conditions ont changé :s Si je l'avais su au départ je ne l'aurais jamais fait! Et pourtant je me suis éclatée dans tous mes stages ( en général 30 élèves par classe dont certains en très grande difficulté, d'autres violents, peu d'aide extérieure, pas d'appui des parents, par moment sentiment de gérer les élèves "moyens" et de laisser les autres de côté par manque de temps, de moyen, trop d'enfants dans la classe... Mais aussi des moments où l'on a l'impression d'avancer, d'aider un élève)

Pour celles qui sont encore motivées lol je conseille une licence math, histoire/géo, anglais.. (en continuant à travailler les matières générales du lycée pour ne pas tout oublier en 3 ans) + un master enseignement (pour avoir le niveau au concours !)+ faire des stages

ah j'ai oublié de préciser que depuis cette année il faut être très bon dans une langue vivante et passer le CLES.

Bon par contre le salaire n'a pas vraiment bougé lool

J'ai fais quelques recherche sur la licence Science de l'éducation et voilà se que je vois :

"CONDITIONS D'ADMISSION

* Admission de plein droit : être titulaire d'un DEUG, ou de certains diplômes d'État préparés en 3 ans dans le domaine de la santé et du paramédical : sage-femme, infirmier, ergothérapeute, masseur-kinésithérapeute, psychomotricien, pédicure-podologue, manipulateur d'électroradiologie médicale, technicien supérieur en imagerie médicale et radiologie thérapeutique, orthophoniste, orthoptiste (la liste est exhaustive).
Une expérience d'au moins un an dans le domaine éducatif est vivement conseillée.
* Admission par validation des acquis (candidats n'ayant pas de DEUG) : avoir un niveau bac + 2 et justifier d'un certain nombre d'années de pratique professionnelle en liaison avec le domaine éducatif :
o éducateurs spécialisés, DUT carrières sociales : 3 ans
o éducatrices jeunes enfants, éducateurs de justice, instituteurs et enseignants sans DEUG : 3 ans
o BTS ou DUT autres carrières sociales : 4 ans

Après examen des dossiers, les candidats retenus sont convoqués à un examen écrit qui se déroule fin septembre.
* Tous les candidats (y compris admissibles de plein droit) doivent déposer un dossier de candidature avant le 10 juillet"

Celà veut dire que je ne peux pas faire cette licence après mon bac ?

cette licence n'est accessible qu'en troisième année. En gros tu t'inscris en licence de ce que tu veux (idéalement maths, histoire géo, langue ou lettre si tu vises toujours le concours) tu fais 2 années ( c'est ce qu'on appel le niveau "deug") et ensuite ta 3e année de licence tu la fais en "sciences de l'éducation".)
J'espère que c'est clair ?

Dernière édition par *Marion* le Lun Mai 09, 2011 21:18, édité 1 fois.

Oui c'est clair, merci Marion

Bonjour,

Je me permets d'utiliser ce topic pour poser mes questions.

Je sais qu'il y a pas mal de glamourettes ici qui sont à l'iufm/préparent le CRPE/ont passé le CRPE.

Vous qui êtes dans le bain, j'aimerais beaucoup savoir quelles sont les chances, en terme de %/d'après votre expérience de réussir le CRPE (après 2 ans en master de l'enseignement) ?
Avant de m'embarquer dans une voie, je préfère être au courant de l'issue...

Puis cela me ferait plaisir aussi d'avoir votre témoignage par rapport à ces études, au CRPE: le travail fourni pendant vos études, votre classement au CRPE par la suite, si vous l'avez eu, au bout de combien de fois, ce que vous pensez de tout cela etc. Bref, avoir votre avis et votre sentiment par rapport à vos études et au CRPE

J'ai une dernière question à celles qui ont passé et réussi le concours (plus précisément celles qui sont en province): avez-vous trouvé à exercer dans votre ville/département/région ou bien êtes-vous parties loin ? Comment cela se passe-t-il généralement ? J'imagine que dans la plupart des cas, après obtention du CRPE, les admis n'ont pas vraiment le "choix" du lieu d'exercice et sont souvent obligés de déménager à des kms ?

Désolée de toutes ces questions, comme vous le voyez j'ai besoin d'être renseignée
Merci beaucoup.